
Otsustasin võtta kodutööks sellise teema, mis on tehtud eelmisel õppeaastal mu õppepuhkuse ajal õpilastega. Töötan tütarlaste käsitööõpetajana ühes maakoolis. Enne oma õppepuhkusele minekut ma tegin koostööd arvutiõpetaja, uurisin temalt välja, et mida oskavad 7 . klassiõpilased PowerPointis teha. Järgmiseks etapiks sai õpilastele teemade välja mõtlemine koos mõningaste kavapunktidega. Iga õpilane valis endale teema antud teemade seast. Viimases tunnis pandi paika tööplaan, õpilased said esitada küsimusi, näitasin neile kuidas infot otsida arvutist ja raamatutest.
Tegevus toimus arvutiklassis 2 X 2 tundi ja tööülesandeks oli teha esitlus PowerPointis antud teemal.
Vajalikud abivahendid õpilaste jaoks on erinevad käsitööraamatud, kuid põhitöövahendiks on internet, kus tuleb leida erinevat informatsiooni mingi konkreetse teema kohta.
Õppeprotsess. Õpetajal oli olemas PowerPoint esitlus, mida ta esitles lastele. Tutvustas õpilastele töö eesmärke ning töökäiku.
Töökäigu kirjeldus. Õpilased alustasid oma tööd surfates internetis, otsides googlest erinevat infot oma teema kohta. Kui tekst koos piltidega on koos, tuli hakata seda tegema PowerPointis. Õpilased pidid koostama oma tööle korrektse tiitellehe, sisu ja kasutatud kirjanduse. Tööle tuli lisada ka pilte. Seega peavad õpilased internetist surfates arvutisse alla laadima neile sobilikud pildid ja need oma töösse kleepima. Kui töö oli valmis, pidi õpilane saatma oma töö õpetajale. Ülesannet kommenteerisid hiljem kaasõpilased käsitöö tunnis kui õpilane esitles oma tööd.